mardi 11 mai 2010
La norme et le préjugé : regards sur l'homophobie
En matière d'orientation sexuelle, peut-on dire que l'hétérosexualité est la norme ? Est-ce ce qui est défini par la nature ? Ou bien ce qui est défini par les humains, les sociétés ? Est-ce la loi de la majorité ? On remarque que ce qui a une valeur de norme dans certains pays ne trouve pas son équivalent de l'autre côté de la frontière. Ainsi en va-t-il de certaines pratiques. R. nous explique que dans son pays natal, le Congo (RDC), la sexualité est "ce dont on ne parle pas". Les jeunes n'évoquent même pas de loin des réalités telles que l'homosexualité. En Côte d'Ivoire, nous dit L., les traditions majoritaires, catholique et musulmane, ne réservent aucune place à l'homosexualité. Celle-ci est considérée comme une pratique déviante, à exclure.
Ce point de départ nous permet de plonger dans nos regards respectifs sur la relation Homme - Femme. Quels sont nos repères en la matière. Sur quoi appuyons-nous notre jugement et le regard qui s'en suit. Petit exercice de clarification, à l'aide d'un organigramme :
mardi 4 mai 2010
Magritte vu par Lamine
Mon titre: racine carrée La valeur: l'intelligence
Tout mouvement est géré par le cerveau, le cœur des racines se trouve dans le cerveau.
Magritte vu par Reno
Mon titre : Alliance avec mes instrumentsfaisons alliance avec nos instruments, car il n'y a rien qui sache faire plaisir à nos cœurs autant que la mélodie que nous produisent ces instruments.
mardi 20 avril 2010
L'art : un langage universel?
Le mardi 30 mars nous avons visité le Musée Magritte. C'était une première découverte de l'artiste, de l'oeuvre. Les élèves étaient souvent surpris par le contenu des oeuvres, par l'association des sujets, des objets. L'univers surréaliste a fait son effet en mettant les regards et les idées dessus-dessous.
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